تبلیغات
بزرگترین گروه ریاضی

LOGO

 
روی لینک زیر کلیک کنید و دکمه play را بزنید. بعد از لود شدن کامل، دکمه آبی رنگ رو به سمت راست و چپ جابجا کنید.
http://uploads.ungrounded.net/525000/525347_scale_of_universe_ng.swf



برچسب ها : خیلی خیلی جالبه....!!!!! , عمومی , سرگرمی , swf , خیلی جالب , ریاضی , گروه ریاضی , بزرگترین گروه ریاضی , لینک , play ,
 

مفهوم تابع

توضیح:

در میان نکات زیر، گاهی از شما خواسته می شود فعالیتی را انجام دهید، مطلبی را تعریف کنید یا به سوالی جواب دهید. سعی کنید جواب را در متن کتاب بیابید. اگر در متن کتاب جواب سوال صراحتاً بیان نشده بود، سعی کنید خودتان به سوال مطرح شده پاسخ دهید و اگر نتوانستید از معلمتان بپرسید. 

توجه:

دانش آموزان عزیز توجه کنید که مفاهیم فصل اول کتاب (فصل توابع) برای درک مطالب فصول بعد بسیار مهم هستند. در واقع مفهوم تابع اساسی ترین مفهوم حسابان است. برای یادگیری و تسلط بر مفاهیم مربوط به تابع باید وقت کافی گذاشت و تا حد امکان روی مسائل آن کار کرد.


نکات اصلی:

  1. مثالی برای ارائه ی مفهوم تابع: فرض کنید نام ۵ دانش آموز در دفتر نمره ی کلاس با اعداد ۱ تا ۵ مشخص شده باشد. وقتی می نویسیم (۱۷و۲) یعنی نفر شماره ی ۲ در امتحان ترم اول حسابان نمره ی ۱۷ گرفته است. کدام یک از مجموعه های زیر روش درستی برای نمایش نمرات حسابان است؟

  1. در مثال بالا، در مجموعه ی A برای نفر دوم هم نمره 16 و هم نمره ی 17 منظور شده است، که چنین چیزی ممکن نیست. در واقع در مجموعه ی A نمره ی نفر دوم مبهم است؛ اما در مجموعه ی B چنین ابهامی وجود ندارد و نمره ی هر کس کاملاً مشخص است.
  2. به مجموعه ای از زوجهای مرتب که هیچ ابهامی نداشته باشند (همانند B) یک تابع می گوییم. مجموعه ی A در مثال بالا تابع نیست(چرا؟). به طور دقیقتر:
  3. تعریف اول تابع (تعریف کتاب ریاضی 2): تابع مجموعه ای از زوجهای مرتب است که مولفه های اول هیچ دو زوجی با یکدیگر برابر نباشند (و اگر دو زوج با مولفه های اول پیدا کردیم، باید مولفه های دوم نیز برابر باشند. به طور مثال مجموعه ی یک تابع است.)
  4. تعریف دوم تابع (تعریف کتاب حسابان): تابع f از مجموعه ی D به مجموعه ی R قاعده ای است که به هر عنصر x از D به نام دامنه، عنصر منحصر به فرد (f(x از مجموعه ی R به نام برد را نظیر می کند.
  5. توضیح 1: در تعریف بالا به کلمات قرمز رنگ توجه کنید. در یک تابع باید از همه ی عناصر دامنه استفاده شود و به هر x از D دقیقاً یک عنصر از R منسوب شده باشد. همچنین دقت کنید که لزم نیست )

    توضیح 2دقت کنید که در یک تابع لازم نیست از همه ی عناصراستفاده شود..







برچسب ها : ریاضی , تابع , مفهوم تابع , بزرگترین گروه ریاضی , ریاضی 2 , ریاضی دوم دبیرستان , رشته ریاضی , تجربی , انسانی , دوم ریاضی , دوم تجربی , سوم ریاضی , حسابان , حسابان سوم ریاضی , حسابان جدید , اموزش ریاضی , اموزش , اموزش تابع , اموزش مفهوم تابع , توابع حقیقی , تابع نمایی , تابع رادیکالی , تابع نموداری , تابع قدرمطلق , تابع ریاضی 2 , دامنه , برد , دامنه تابع , برد تابع , تعریف تابع , فصل توابع , سوال ریاضی , سوال تابع , اموزش توابع , تابع وارون , آموزشی , دانلود , عمومی , ریاضیات , رایگان , دانش اموزان دبیرستانی , رشته ریاضی . , شاخه نظری , ریاضی فیزیک , علوم تجربی , دوم ریاضی فیزیک , سوم ریاضی فیزیک , PDF , free , download , دانلود. , ریاضی. , توابع , مفهوم توابع ,
 

پارادکس راسل

لرد برتراند آرتور ویلیام راسل فیلسوف و ریاضیدان انگلیسی(1872-1970) است که از جمله افراد روشنفکر و متفکر عصر خود بود. او برای جلوگیری از آزار زنان و حق تحصیل آنها مبارزات زیادی انجام داده است. 





برچسب ها : پارادکس راسل , ریاضی‌دانان , تاریخ ریاضیات , پارادکس , مشهور ترین , اصول ریاضیات , بسیار مشهور , ریاضیدان انگلیسی , ریاضیدان برجسته , فیلسوف , ریاضیات , عمومی , خارجی , فارسی , تحقیقات دانشجویی ,
دنبالک ها : گروه ریاضی ,
 

اضطراب ریاضی مقاله

اضطراب ریاضی مقاله بررسی اثر بخشی حالت های عاطفی و هیجانی ، به عنوان مولفه های شخصیت یادگیرنده بررفتار ریاضی است. امروزه اضطراب ریاضی مورد توجه و علاقه بسیاری از متخصصان روان شناسی آموزش ریاضی و نیز روانشاسان شناختی است تا از این طریق تأثیرهای هیجانی و بر انگیختگی های روانی شاگردان را در کار ریاضی بشناسند و برای کنترل و مهارعلمی آنها راه کارهای عملی بیابید .




برچسب ها : اضطراب ریاضی , رفتار ریاضی , آموزش ریاضی , کار ریاضی , کنترل و مهارعلمی , یادگیری ریاضیات , اضطراب مرضی , پیشرفت ریاضی , حافظه فعال , سبک شناختی , مربیان و پژوهشگران , تربیت ریاضیات , دانش ریاضی , Math behaviour , دنیای ریاضیات , اضطراب نوروتیک , امتحان ریاضی , دانش ریاضی معلمان , مقوله های ریاضی , کلاس ریاضی , Z-demands , حل موفقیت آمیز یک تکلیف , مفاهیم ریاضی , معلمان و والدین , موانع آموزشی , شیوه آموزشی , معلمان و برنامه ریزان ریاضی , شرایط دلهره آور کلاس و امتحان ریاضی , اطمینان ریاضی , Field – dependent , بینش معلمان و مربیان ریاضی , دروس مختلف ریاضی , معلمان و دانش اندوزان , دانشمندان , ریاضی دانان , تکالیف ریاضی , ضطراب شدید ریاضی , اضطراب ریاضی مقاله , عمومی , فارسی , آموزشی , تحقیقات دانشجویی ,
دنبالک ها : گروه ریاضی ,
 

این پست هم اختصاص داره به شیوه های مدیریت کلاس درس که از یکی از سایت های که مقالات آموزشی ارائه میداد برداشتم ولی متاسفانه نام نویسنده مطلب رو  ندارم  این مقاله برای معلمان عزیز میتونه مفید باشه ./

چكیده

معلم محور اصلی تعلیم و تربیت است كه دلسوزانه فعالیت می‏كند تا مطلبی را به نحو احسن و قابل فهم به فراگیران منتقل كند. بدیهی است كه در این مسیر مهم‎‎ترین  كار توانایی مدیریت واداره كلاس و ایجاد رفتار مطلوب در سایه ارتباط خوب و مؤثر با دانش‎آموز می‎باشد. . . . .


دانلود مقاله با فرمت ورد2007   word   docx


دانلود مقاله با فرمت pdf




برچسب ها : مدیریت کلاس درس , تدریس , ارتباط خوب و موثر , دکتر محمد امینی , شیوه‎های مدیریت كلاس و مهارت‎های ارتباط با دانش‎آموز , تحقیقات دانشجویی , آموزشی , فارسی , عمومی , دانلود , Download , free ,
دنبالک ها : گروه ریاضی ,
صفحات سایت: [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ ... ]

آرشیو ماهانه

نظر سنجی

کدام یک از موضوعات مطالب بیشتر برای شما مفید است ؟


آمار بازید

کل بازدید ها :
بازدید امروز :
بازدید دیروز :
بازدید این ماه :
بازدید ماه قبل :
تعداد نویسندگان :
تعداد کل مطالب :
آخرین بروز رسانی :

درباره ما


معلم ریاضی کسی است که بتواند فکر خود را به فراگیران منتقل کند

ایجاد کننده وبلاگ : مولوی

| لوگوی دوستان |

math خونه

باشگاه معلمان جوان ایران

| تبلیغات | ........ ........ ........

 
http://up.rstp.ir/images/70584493750950679405.gif